2026年秋【新北师大版】五年级数学上册第五单元《5.4 探索三角形面积》课件教学ppt.pptxVIP

（2026年秋-新教材-北师大版）数学?五年级?上册;可以借助平行四边形的面积计算公式来推导三角形的面积计算公式。;如图，再上周卫生评比活动中，淘气班获得了流动红旗。;如何求出这面流动红旗的面积？说一说你的想法。;两个一样的三角形可以拼成平行四边形。;平行四边形面积 ＝ 底×高;如果用S表示三角形的面积，用a和h分别表示三角形的底和高，那么，三角形的面积计算公式可以写成：S＝______;;;;;;5cm;你发现了什么规律？;;1.画图并与同伴说一说，三角形的面积公式是怎么得到的？;选自教材第68页练一练第2题;选自教材第68页练一练第3题;18m;5.平行四边形花圃的面积是32m2，图中长边对应的高是多少米?;《九章算术》中说：“圭田术曰，半广以乘正从。”其中“广”指三角形的底，“正从”指底对应的高。就是说：三角形面积=底×高÷2。我国魏晋时期的数学家刘徽在注文中证明了这个方法。;南宋数学家杨辉在《田亩比类乘除捷法》中进一步发展了刘徽的“以盈补虚”方法，详细地研究了三角形面积公式的三种推导方法。;1.计算下面三角形的面积。;2.丽丽做了一个布艺娃娃收纳袋（如图），收纳袋前面的面积是336cm2，袋高28cm。袋口长多少厘米？;;1.三角形的面积＝底×高÷2，如果用S表示三角形的面积，用a和h分别表示三角形的底和高，那么三角形的面积计算公式可以写成S＝ah÷2。

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