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增强学生问题解决能力方案

增强学生问题解决能力方案

课堂教学与真实情境训练在增强学生问题解决能力方案中的基础作用

在增强学生问题解决能力的系统方案中，课堂教学与真实情境训练构成最底层也最关键的支撑。学生并不是天然就具备把知识转化为办法的能力，只有在持续、结构化、可反馈的学习中，他们才会逐渐学会识别问题、拆解问题、提出假设、验证方案并反思改进。因此，这一层建设不能只停留在让学生多做几道题，也不能把问题解决能力简单理解为考试中的压轴题得分能力，而要把它看成一种跨越学科、跨越场景、跨越身份的综合素养。课堂首先要完成的是认知框架的搭建，让学生明白什么是问题，什么是真问题，什么是表面问题，什么是根源性