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- 2026-10-02 发布于北京
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(五年级)备课教员:***
第八讲露在外面的面
经历探索的过程,在操作、观察、分析等活动中,
知识目标综合运用有关知识,解决露在外面的面的数量问
题,并会求露在外面的面的面积。
一、教学目1.探索并总结求物体露在外面的面积计算方法。
标:2.能做到有序、多角度去观察,并在经历中发现
能力目标规律。
3.在操作与交流中,体会归纳、替换的思想方法,
进一步发展空间观念。
目标经历探索规律的过程,激发主动探索的。
二、教学重能够准确地计算出多个长方体和正方体堆放露在外面的表面
点:
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