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- 2026-10-02 发布于河南
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学科教师辅导讲义
学员编号:
年级:八年级(下)
课时数:3
学员姓名:
辅导科目:数学
学科教师:
授课主题
第04讲-不等式的基本性质与解集
授课类型
T同步课堂
P实战演练
S归纳总结
教学目标
了解不等关系;
掌握不等式的基本性质;
掌握不等式解与解集的概念与表示方法。
授课日期及时段
T(Textbook-Based)——同步课堂
体系搭建
体系搭建
知识梳理
1、不等式的定义:一般的,用符号“”(或“”)“”(或“”)连接的式子叫做不等式。
2、常用的不等号:
种类
符号
实
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