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- 2026-10-02 发布于广东
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2026秋新教科版四年级上册科学全册分课知识点整理
说明:本资料适配2026秋季最新教科版四年级上册科学教材,按课本单元、逐课顺序整理,包含核心概念、实验考点、易错点、必背内容,适合课堂复习、期末背诵、作业自查。
第一单元声音
第1课听听声音
1.我们生活在充满声音的世界里,声音无处不在。
2.声音可以分为:大自然声音、动物声音、人类活动声音。
3.声音有高低、强弱、远近、清脆、沉闷等不同特点。
4.考点:不同的声音会带给人不同的感受,声音有悦耳和嘈杂之分。
第2课声音是怎样产生的
1.声音是由物体振动产生的。
2.物体振动,发声;振动停止,声音立即停止。
3.常见发声振动现象:鼓发声时鼓面振动、琴弦发声时琴弦振动、说话时声带振动。
4.易错点:声音不是拍打、摩擦产生,是物体振动产生。
第3课声音是怎样传播的
1.声音的传播需要介质,可以在气体、液体、固体中传播。
2.传播速度:固体>液体>气体。
3.真空不能传声,月球上没有空气,宇航员必须借助无线电通话。
4.我们听到的声音主要靠空气传播。
第4课我们是怎样听到声音的
1.人耳结构:耳郭、外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经。
2.耳郭:收集声音;外耳道:传递声音;鼓膜:产生振动;听小骨:放大振动;耳蜗:转化信号;听觉神经:传给大脑。
3.声音引起鼓膜振动,我们才能听到声音。
4.保护
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