室内体育活动案例实用参考.pdfVIP

室内体育活动案例实用参考.pdf

巧择玩具，愉悦游戏

——记小班室内体育活动的启示

一、主题背景

棉棒在做渔网套小鱼玩的不亦乐乎看到别人在玩这个大部分孩子都学起了他的样子看到这个现象一旁的我也参与了进来和孩子一起玩起了跳格子网小鱼拔河等游戏孩子们都被我吸引过来了突然我看到有一个孩子用棉棉棒做了小枕头躺在地上睡大觉这也是棉棉棒的另一种有趣

一学期下来，我们幼儿园都在争创省一级幼儿园，非常关注孩子的体育活动，其中特别强

调一点下雨天也要保证孩子有60分钟的体育游戏。《指南》在健康领域“适应能力”这

一领域中，对幼儿每天的户外活动有了明确的规定，不少于两小时，其中体育活动时间不

少于1小时。”在现在的教育教学活动中，更强调孩子的自主性。为了在体育游戏中凸显

自主性，教师往往会花很多的精力准备，但效果平平。而材料的投放是影响自主性游戏开

展效果和质量而又常常被忽略的重要因素之一，材料的选择搭配与合理投放都会影响到活

动的效果和教育的程度。所以如何通过材料投放对幼儿自主性游戏有更大的价值。本学期，

我们以小班室内体育活动为研究内容，以让孩子“自选玩具”入手，进行积极探索，我的

探索之旅开始喽

二、案例描述和分析

1.供幼儿所需——用材料丰富幼儿的游戏情节，满足幼儿的游戏需要。