晓出净慈寺送林子方优质课教学实录.pdfVIP

一设计说明晓出净慈寺送林子方是宋代诗人杨万里的经典之作收录于小学语文四年级下册统编版诗题点明送别背景诗句却以浓墨重彩描绘西湖六月的荷景没有直白的惜别语却以接天莲叶映日荷花的盛景藏着深挚的送别情本节课的设计以景为锚点以情为内核遵循读诗解意品景

一、设计说明

《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里的经典之作，收录

于小学语文四年级下册（统编版）。诗题点明“送别”背景，诗句却

以浓墨重彩描绘西湖六月的荷景——没有直白的惜别语，却以“接

天莲叶”“映日荷花”的盛景藏着深挚的送别情。

本节课的设计以“景”为锚点，以“情”为内核，遵循“读诗-解意-

悟情的诗歌教学逻辑先通过诗题感知送别语境再以朗读打通文字与画面的联结接着紧扣接天无穷映日别样等关键词品味荷景的最后勾连送的主题体会乐景衬哀情的含蓄之美教学中力求避免逐句翻译的机械讲解而是以想象画面为桥梁让学生站在杨万里的视角看西湖感离别真正

品景-悟情”的诗歌教学逻辑：先通过诗题感知“送别”语境，再以朗

读打通文字与画面的联结，接着紧扣“接天”“无穷”“映日”“别样”等

关键词品味荷景的“奇”，最后勾连“送”的主题，体会“乐景衬哀情”

的含蓄之美。

教学中力求避免“逐句翻译”的机械讲解，而是以“想象画面”为