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小儿弱视的遮盖康复训练

一、背景：揭开小儿弱视与遮盖训练的“面纱”

1.1什么是小儿弱视

很多家长第一次听到“小儿弱视”时，会下意识联想到“近视”，但其实两者完全不同。简单来说，小儿弱视是儿童视觉发育过程中因异常视觉经验引发的功能性视力障碍，并非单纯的近视或远视——哪怕戴上度数精准的眼镜，视力也无法达到对应年龄的正常标准（比如5岁儿童应达到0.8以上，6岁需接近1.0），本质是大脑的视觉皮质偷懒，主动屏蔽了某一只眼睛传来的模糊信号，导致该眼视觉发育滞后。这种“偷懒”的根源往往和斜视、两眼度数差过大（屈光参差）、长期看不清东西（形觉剥夺）有关，而视觉发育的黄金期在6岁以内，一旦错过，后续再干预