原创力文档二年级下册语文第八单元集体备课实践与
再的句式续编符合逻辑的新情节能讲出续编的故事里小马还是用了试的方法保持故事的连贯性示例设计我们给孩子提供续编提示卡场景小马送麦子到磨坊遇到涨水的河问路的小兔子担心的妈妈让孩子选择一个场景用问题提示我该怎么办我要先试一试续编三教学实施策略从教
思考——以“有趣的故事”为锚点，搭建童话
学习的生长阶梯
统编版小学语文二年级下册第八单元以“有趣的故事”为主题，
收录了《亡羊补牢》《揠苗助长》两则寓言、叙事散文《画杨桃》
及经典童话《小马过河》，配套语文园地设计了“借助提示续编故
事”的表达练习。单元语文要素
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