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2026下半年下半年高中语文教资面试古文题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

请根据以下材料完成高中语文教资面试试讲任务设计。

材料：《烛之武退秦师》（节选）

教学对象：高中一年级学生

课时：1课时

教学目标：

1.学生能够流畅朗读课文，掌握重点字词的含义，理解文章大意。

2.学生能够分析烛之武的人物形象，理解其言辞的智慧和谋略。

3.学生能够体会文章的叙事特色和语言特色，学习运用对比、排比等修辞手法。

4.学生能够认识到“和为贵”的思想，培养学生爱国爱民的情感。

教学重难点：

*重点：理解烛之武说服秦伯的言辞，分析其人物形象。

*难点：体会文章的叙事特色和语言特色，学习运用对比、排比等修辞手法。

请设计教学过程，并说明板书设计。

请结合教学设计，谈谈如何引导学生理解烛之武的言辞智慧。请说明在课堂中，你将如何运用多种教学方法激发学生的学习兴趣，并培养学生的合作探究能力。请设计一个课堂练习，用于检测学生对课文内容的理解程度。

试卷答案

一、教学过程设计及板书设计

教学过程：

1.导入（5分钟）

*教师提问：同学们，你们知道战国时期有哪些著名的历史事件和人物吗？引导学生回忆已学知识，引入“秦晋围郑”的历史背景。

*播放相关视频或展示图片，营造紧张的氛围，激发学生的学习兴趣。

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