会计电算化第二十四次课.ppt

步骤一：展示课程教学目标★步骤二：告知“教、学、做”的相关要求步骤三：引入工作任务，学生操作★——支票管理——资金报表分析步骤四：教师操作示范★步骤五：教师点评★步骤六：师生互动操作★步骤七：布置工作任务★步骤一：展示课程教学目标步骤一：展示课程教学目标步骤一：展示课程教学目标步骤二：告知“教、学、做”要求步骤二：告知“教、学、做”要求步骤五：师生操作互动★步骤五：师生操作互动★步骤五：师生操作互动★步骤六：师生比一比★学生展示“教、学、做”成果——支票管理——资金报表分析步骤六：师生评一评★步骤六：师生归纳总结★步骤六：师生思考★如何加强支票管理？资金日报表、月报表的作用？为什么要与银行对账？单位对长期未达账项如何处理？步骤七：作业布置★对“光明眼镜盒厂”支票进行管理，编制各种出纳报表。会计电算化会计电算化会计专业技能课愿我们成为朋友伍春姑电话邮箱：wuchungu@.163.om第二十四次课出纳管理——支票管理