部编人教版小学三年级语文上册15.搭船的鸟-课堂实录.docVIP

《搭船的鸟》课堂实录

（一）故事导入

师：同学们，你们爱听故事吗？

生：爱听

师：我有个小女儿叫阳阳，她跟你们一样是家中最受欢迎的人，现在你们猜一猜她放学回家后会是谁第一个把她迎近家门的呢？

生1：爸爸

生2：妈妈

生3：姥姥

生4：爷爷

生5：奶奶

……

师：（微笑着摇头）答案是——小狗。

师：它每天都在阳阳的身前身后跑来跑去，有时还添添她的小手，添添小裤脚什么的，对阳阳可好了。阳阳也总是把我给她买的好吃的分给小狗一份。你们知道这是为什么吗？

生：因为小狗喜欢阳阳，阳阳也喜欢小狗。

师：说的真好。正是因为他们互相喜欢，所以小狗和阳阳之间才建立起了这么亲密的关系。在你的生活中有没有特别喜欢的小动物？说说看。

生1：小猫

生2：小白兔

生3：小鸟

……

师：你们觉得和它们在一起快乐吗？

生：快乐！

师：那我们应不应该爱护它们，让它们自由自在地生活？

生：应该！

师：好！看来同学们都有一颗爱心。今天我们就来学习一篇新课文——搭船的鸟。看看文中的人对鸟是不是也像我们一样有一颗爱心。

二、初读课文，认识字词

师：下面请同学们打开书，翻到36页，用自己喜欢的方式读读课文，一边读一边划出本课生字，再多读几遍，读后前后桌为一组，再互相读一读桌面上小纸包里面老师给你们准备的小礼物。

（学生读课文，认识生字）

师：老师手里的生字宝宝早就站成了一排，等着与同学们见面呢！

（师出示生字词，指名学生读，