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- 2026-10-03 发布于四川
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【大班教学反思】大班音乐欣赏《红星歌》教学反思
一、教材分析:《红星歌》是电影《闪闪的红星》的主题歌,它是首老歌,也很经典,
对于孩子们来说,理解上可能有点难。不过这首歌曲,非常有特点,aba三段体也很明显。
活动的重点为初步感受乐曲,区分乐曲中雄壮有力与缓慢抒情的不同音乐性质;其难点为
谊地久天长这首歌曲就是成人歌曲共计两段歌词较长容易认知但旋律抒情迷人我在课前并不抱著多小的期望孩子们能够把这首歌曲演唱的多么悦耳只是建议他们晓得这首歌曲的旋律以后听见这首歌晓得就是友谊地久天长就可以了但我晓得大班孩子已经能够重新认识一些字了
初步认识三段体aba段式音乐结构,并大胆运用动作来表达自己的感受。
据此,我采用的对策:难点置前消化,适度丰富经验。
1.在活动前,利用日常生活给幼儿看一看视频电影《闪闪的红星》,观赏《红星歌》
舞蹈,使孩子通过视频,介绍故事中的主人公的精明、坚强、勇敢的精神,从而体验歌曲
的特性。
2.在平时的生活中让幼儿对比欣赏雄壮有力的歌曲与舒缓的摇篮曲,感受两者的区别。
二、教学思考
活动进行得有趣,孩子们快乐,老师感觉有劲,很好地实现了教学目标,分析其成功
原因主要体现在以下几点:
一就是教师的精妙鼓励。在聆听乐曲后,教师回答:听到了乐曲后,谁
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