湘科版（新教材）小学科学一年级上册第三单元《9 纸》精品教案.docxVIP

9纸

课题

纸

单元

第三单元

学科

科学

年级

一年级

教材

分析

本单元主要介绍了常见的材料及其特性，其中第九课《纸》是关于纸的特性和用途的初步认识。通过本课的学习，学生将了解纸的不同种类、制作方法以及在日常生活中的应用。教材通过图文并茂的形式，展示了纸的各种形态和用途，帮助学生建立对纸的感性认识。同时，教材还设计了一些简单的实验和活动，引导学生动手操作，培养学生的观察能力和动手能力。

教学

目标

1.科学观念

（1）了解纸的不同种类及其基本特性。

（2）知道纸的制作方法和在日常生活中的应用。

2.科学思维

（1）能够通过观察和实验，发现纸的不同特性。

（2）能够简单描述纸的制作过程。

3.探究实践

（1）通过实验活动，培养学生的观察能力和动手能力。

（2）能够积极参与小组合作，共同完成实验任务。

4.态度责任

（1）培养学生对科学的兴趣和好奇心。

（2）培养学生爱护环境、节约资源的意识。

重点

1.了解纸的不同种类及其基本特性。

2.知道纸的制作方法和在日常生活中的应用。

3.通过实验活动，培养学生的观察能力和动手能力。

难点

1.发现纸的不同特性并进行描述。

2.理解纸的制作过程。

3.培养学生爱护环境、节约资源的意识。

教学准备

各种类型的纸（白纸、彩纸、牛皮纸、宣纸等）、水、透明杯子、放大镜、剪刀、胶水、废旧报纸、塑料袋

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意