小学五年级劳动教案 番茄苗培育栽培实践与生命教育融合教学设计.docx

小学五年级劳动教案番茄苗培育栽培实践与生命教育融合教学设计

一、教材解析与大单元定位

人民版小学劳动五年级上册第八课“培育栽培番茄苗”，归属于“生产劳动”任务群中的“种植经验”项目组。教材以番茄全生育期为载体，聚焦育苗移栽这一关键环节，意在引导学生通过真实农事操作，掌握育苗基质配制、播种催芽、苗期管理、移栽定植等核心技能，形成“时令种植、科学管理”的劳动观念。置于大单元“校园小菜园四季耕作”背景下，本课承接前序“土壤改良与地块规划”，引领后续“花果管理与采收加工”，是连接土壤认知与果实收获的枢纽课时。

教材呈现三大核心任务：一是“备料播种”，强调基质配比与播种规范；二是“精心育苗”，聚焦