6.4 民生福祉持续增进 课件(内嵌视频)2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-10-08 发布于浙江
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6.4 民生福祉持续增进 课件(内嵌视频)2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册.pptx

导入新课《中国式现代化,民生为大》思考:观看完视频,你有何体会?中国式现代化,民生为大。“十四五”时期,我国民生保障扎实稳固。迈向“十五五”,人民对美好生活的向往总体上已经从“有没有”转向“好不好”。“坚持人民至上”“人民生活品质不断提高”“加大保障和改善民生力度,扎实推进全体人民共同富裕”……处处体现着民生温度,彰显出以人民为中心的发展思想。

第六课中国腾飞谱新篇6.4民生福祉持续增进

学习内容要求:学生自主阅读教材P57-60,思考以下问题,在课本上标记问题要点。1.增进民生福祉的原因?2.增进民生福祉的表现?

议题一:初心如磐——为什么民生福祉能持续增进?议题二:幸福答卷——民生福祉持续增进体现在哪些方面?议题三:青春担当——青少年如何为民生改善贡献力量?目录总议题:从“民生答卷”看为民初心新时代民生福祉何以持续增进?

议题一:初心如磐——为什么民生福祉能持续增进?从过去“三大件”到现在的需求,看人民生活发生的变化思考:观看视频,过去的“三大件”是生活幸福的象征,结合你的生活经验,谈谈现在的生活有何变化。

过去人们追求的生活个人的生活与国家的发展密不可分,从当年把“楼上楼下,电灯电话”作为美好生活的象征,到如今,14亿多中国人意气风发向着建成社会主义现代化强国的目标迈进,时代

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