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学校校园欺凌行为惩戒工作制度

为贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及教育部等九部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》相关要求，切实保障学生合法权益，维护校园安全秩序，构建文明和谐校园环境，结合本校实际，特制定本校园欺凌行为惩戒工作制度。本制度适用于本校全体在校学生，旨在通过明确界定、规范程序、分级惩戒、教育矫治与长效预防相结合的方式，对校园欺凌行为形成有效震慑与有力干预，确保每一位学生都能在安全、尊重的环境中健康成长。

一、校园欺凌行为的界定与分级

校园欺凌是指发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害的行为。根据欺凌行为的性质、情节严重程度以及造成的后果，将校园欺凌行为划分为三个等级，实施分级管理。一级为一般欺凌行为，包括但不限于：起侮辱性绰号、恶意嘲笑、孤立排挤、故意毁坏他人物品（金额较小）、在社交媒体上发布贬损性言论等尚未造成明显身体伤害或严重心理创伤的行为。二级为严重欺凌行为，包括但不限于：多次或群体性实施言语侮辱、威胁恐吓；发生推搡、踢打、扇耳光等肢体冲突造成轻微伤；蓄意损坏他人物品价值较大或情节恶劣；长期、反复对特定学生进行精神压制与排挤，导致受害者出现明显情绪低落、厌学等心理问题；在网络上散布谣言、公布他人隐私或制作传播侮辱性图文音视频，造成较大负面影响。