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- 2026-10-03 发布于四川
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2026年学生考试质量分析教师能力规划
一、2026年考试质量核心数据与问题归因
(一)全域考试质量基准数据
本分析覆盖全市12个区县共427所义务教育阶段学校、68所普通高中,涉及小学3-6年级学生21.73万人、初中7-9年级学生15.26万人、高中1-3年级学生9.82万人,数据来源为2026年春季学期期末统考、学业水平合格性考试及高三模拟考试全域脱敏数据库,数据信度0.92、效度0.87,符合教育统计规范。
1.分学段得分率基准:小学段语文、数学、英语平均得分率分别为86.2%、82.7%、79.4%,较2025年同期分别下降0.8、1.2、1.7个百分点;初中段语文、数学、英语、物理、化学平均得分率分别为76.3%、68.5%、72.1%、65.3%、67.2%,较2025年分别下降1.5、2.3、1.8、2.7、2.1个百分点;高中段合格性考试平均通过率97.2%,较2025年下降0.6个百分点,高三模拟考试本科上线预测率48.7%,较2025年同期下降1.1个百分点。
2.能力维度得分差异:所有学段中,“知识记忆类”题目平均得分率83.5%,较2025年基本持平;“理解应用类”题目平均得分率69.2%,较2025年下降3.1个百分点;“综合探究类”题目平均得分率仅52.4%,较2025年下降4.6个百分点。其中农村学校综合探究类题目平均得分率41.8%,较城镇学校低1
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