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2026年学科竞赛带队教师培育规划

一、培育目标

（一）总体目标

到2026年末，建成覆盖数学、物理、化学、生物、信息学5大学科奥赛，以及科技创新类、职业技能类、人文素养类共3大类12个细分竞赛方向的带队教师梯队，培育首席指导教师15名、骨干指导教师60名、储备指导教师120名，实现所有省级以上参赛项目均有固定2人以上指导团队配备，省级竞赛一等奖获奖率较2023年提升40%，国家级竞赛获奖数量年均增长25%，跻身全国学科竞赛第一梯队省份。

（二）分层目标

1.首席指导教师层：每学科配备2-3名首席教师，要求具备5年以上竞赛带队经验，累计指导学生获得国家级金奖不少于3项，熟悉国际国内竞赛命题规则，具备独立开发竞赛课程、牵头省级竞赛教研活动的能力，2026年末首席教师中具备国家级竞赛裁判资质的比例不低于80%。

2.骨干指导教师层：每个竞赛方向配备4-5名骨干教师，要求具备3年以上竞赛指导经验，累计指导学生获得省级一等奖不少于5项，能够独立完成竞赛模块教学、赛题复盘、赛前心理辅导等工作，2026年末骨干教师中具备硕士及以上学历或副高级以上职称的比例不低于70%。

3.储备指导教师层：每个学校竞赛点配备2-3名储备教师，要求具备相关学科专业背景，熟悉竞赛基础知识点，能够协助完成竞赛班日常管理、习题批改、基础辅导等工作，2026年末储备教师持证上岗率达到100%。

二、选拔标准与准入机制