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新人教版四年级下册数学同步练习题

亲爱的同学们，数学学习就像攀登一座知识的山峰，每一步都需要扎实的基础和不懈的努力。这份同步练习题，旨在帮助大家巩固本学期所学的数学知识，查漏补缺，提升解题能力。请同学们认真对待，仔细审题，规范作答，相信通过练习，你们的数学素养一定会有所提高。

一、四则运算

1.加减法的意义和各部分间的关系

填空题

1.把两个数合并成一个数的运算，叫做（）。

2.已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫做（）。

3.在减法算式中，已知的和叫做（），已知的加数叫做（），求得的另一个加数叫做（）。

4.根据280+350=630，可以写出两道减法算式：（）和（）。

计算题（直接写出得数）

5.360+240=

6.750-480=

7.（）+190=500

8.800-（）=350

2.乘除法的意义和各部分间的关系

判断题

1.求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。（）

2.在乘法算式中，积一定比因数大。（）

3.0除以任何数都得0。（）

4.已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。（）

解决问题

5.学校图书馆买来一批新书，每包有25本，共买了8包。一共买来多少本新书？

6.把360本故事书平均分给6个年级，每个