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- 2026-10-04 发布于河南
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2025年下半年中小学教师资格证考试综合素质(小学)真题附答案解析
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.某小学在课后服务中不设置统一的作业辅导内容,而是开设非遗竹编、自然观察、趣味编程等20余门特色课程,允许学生根据自身兴趣自主选报,即使是学业基础较弱的学生,也能在特色课程中找到展示平台。该校的做法()
A.正确,体现了素质教育是面向全体学生、促进学生个性发展的教育
B.正确,说明特色课程比学科教学的教育价值更高
C.错误,不利于学生系统性掌握学科知识
D.错误,会增加学生的额外学业负担
2.班主任王老师在每次单元测验后,不是只公布分数排名,而是给每位学生写个性化的评语,指出学生这段时间的进步点和待改进方向,哪怕是成绩暂时落后的学生,王老师也能找到他笔记认真、劳动积极的闪光点。王老师的做法()
A.忽视了学业成绩在学生评价中的核心地位
B.注重学生是发展的人,用发展的眼光看待学生
C.违背了教育评价的客观公正原则
D.意在弱化评价对学生的甄别功能
3.从教多年的刘老师说:“我从来不会把自己当成知识的‘权威’,上课的时候我经常让学生当‘小老师’分享自己的想法,有时候学生提出的新思路,我也会跟着一起学习,教学从来不是老师单方面输出的过程。”刘老师的观点()
A.错误,教师才是课堂教学的主导者,不应让学生随意分享
B.错误,会降低教师在学生心中的威信
C.
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