2025年下半年中小学教师资格证考试教育知识与能力(小学)真题附答案解析.docxVIP

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  • 2026-10-04 发布于河南
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2025年下半年中小学教师资格证考试教育知识与能力(小学)真题附答案解析.docx

2025年下半年中小学教师资格证考试教育知识与能力(小学)真题附答案解析

试题部分

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

1.我国最早将“教”“育”二字连用,提出“得天下英才而教育之”是君子三乐之一的古代思想家是()

A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子

2.2025年是中小学科学教育加法落地深化的关键节点,根据《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》要求,小学阶段科学教育的核心目标是()

A.掌握系统的理化生学科知识B.培育科学素养与探究兴趣

C.形成竞赛导向的学习能力D.提前对接初中理科教学进度

3.小学阶段学生思维发展以具体形象思维为主,到高年级逐步向抽象逻辑思维过渡,教师不能采用“一刀切”“一锅煮”的方式跨越阶段开展教学,这体现的个体身心发展规律是()

A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

4.某乡村小学结合当地非遗竹编技艺资源,组织教师开发了《竹编小匠人》系列实践课程,引导学生在动手操作中传承本土文化,这类课程属于()

A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.学科课程

5.教师在讲授“分数的初步认识”时,提前准备圆形纸片、彩色小棒等教具,引导学生通过折一折、摆一摆的操作过程理解分数的内涵,这体现的教学原则是()

A.直观性原则B.启

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