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教师的多重角色与教学实践指南.pdf

教师的多重角色与教学实践指南.pdf

    教师的多重角色

    随着社会的不断进展转变，学校的功能亦随之复杂化和多样化，它促使教师

    的角色也随之多重化。教师应扮演下列角色：

    鼓励学生自觉地学习准确地理解和牢固地学握教帅所教授的知识使知识的教授成为一种双向的彼此推动的充满乐趣的进程知识的教授不等于知识的生搬硬灌也不限于学生对规定知识的同意与掌握它还应该帮忙学生学会学习进展创造力使学生一旦离开教师也能主动从许多信息

    （一）“家长代理人”的角色

    教师扮演家长代理人的角色是指教师应象学生的父亲和母亲一样，珍惜学生，

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