Unit1ComeonIn!教学设计
一、基本信息
项目
内容
学科
英语
年级
四年级上册
使用教材
教科版(广州)
课型
新授课
教学内容
Unit1ComeonIn!Period3ActiveListeningYourTurn
二、单元整体教学设计思路
本单元以待客与做客的礼仪规范为主线,聚焦人与社会的社交场景。围绕礼貌请求—热情接待—赠送与道别三个递进环节,学习运用MayI...?CanI...?表达请求、Welcome!Haveaseat,please.展现主人热情、Theseareforyou.学习赠送礼仪,并通过阅读N
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