整理房间教案 家庭生活实用教学指南.pdfVIP

整理房间

教学目标：

的方法吗课件演示整理房间用课件演示整理的过程刚才小朋友说把书笔文具盒放在一起为什把它们放在一起呢因为它们是同一类的是学习用品那接着应该把什么和什么放在一起同时板书学习用品玩具服装课件演示整齐的房间问小朋友现在整齐了吗你有什么感觉小结小结大家

1、在观察、比较、交流的活动中，初步体会分类的含义和方法，感

受分类在生活中的作用。

2、、通过动手操作，经历分类过程，能按一定的标准分类，或者是

按自己定的标准分类。

3、初步养成有条理地整理事物的习惯。

教学重点：能按照给定的标准或选择某个标准对物体进行分类。

教学难点：体验在同一标准下的一致性。

齐读题目要求再自己动手画一画师找学生说一说是怎么画的又为什么这么画整理多类事物分一分师请小朋友看屏幕上都有什么学生说物体的名字老师还给每个物品编了号呢看一直到号现在我们要把这些物品分成类一类是玩具一类是文具一类是服装鞋帽师演示三个物品的分类

教具、学具准备：课件、分类实物、图片。

教学流程：

一、创设情景。

同学们今天我们一起去参观一下笑笑和淘气的房间，用课件出示笑笑

房间的图片