第1课时 分量与总量 课件2026秋人教版数学四年级上册.pptx

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义务教育人教版四年级上册第1课时分量与总量加法模型和乘法模型四

1学校图书馆星期一借阅图书的人数如下表。类别上午人数下午人数教师1524学生3250根据表中信息,可以提出哪些加法问题?探究新知

(1)上午来了多少人?15+32=47(人)(2)下午来了多少人?24+50=74(人)(3)一共来了多少人?47+74=121(人)……解决上面这些问题,都用了什么数量关系?

(1)上午来了多少人?15+32=47(人)上午总人数=上午教师人数+上午学生人数(2)下午来了多少人?2

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