四升五语文衔接:病句修改专题.pptxVIP

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  • 2026-10-04 发布于江苏
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病句修改专题人教统编版·四升五语文知识衔接2026年

课程导览01病句初相识认识病句与修改原则02常见病句类型逐类讲解六大类型03修改方法与步骤掌握修改病句的方法04实战巩固训练综合练习与迁移运用

病句初相识句子生病了,我们要当小医生01

认识病句:句子也会生病写句子就像说话,说顺了别人一听就懂,说不顺别人就要皱眉头。句子跟人一样,也会“生病”。“病句:意思表达不清楚、不通顺、有毛病的句子。”学会找出句子的毛病并把它改通顺,就叫修改病句。病句心里想得挺清楚,写出来却越读越别扭好像哪里少了点什么,又或者哪里多了一块01典型病例我十分非常喜欢看课外书“十分”和“非常”意思重复,句子就“生病”了。

修改病句的两条原则找准毛病,对症下药改病句就像给句子“治病”,动笔之前,先要记牢两条原则,才能改得又对又好。“记住:原意不能变,改动尽量少,两步走稳,病句不难改。”原则一:不能改变原意原句说“要养成讲卫生的好习惯”,改成“要刷牙”意思就变了,不算改对。意思一改,就不是原来那句话了,等于改错了。原则二:改动越少越好能改一个词,就不改半句;能调顺序,就不整句重写。小改动就能治好的病,别下猛药。例讲练结合·一起来改示例:在会上,大家发表了自己的意见可以互相交流这句话的问题在哪?原来,“发表了自己的意见”和“可以互相交流”两件事被硬捆在一句里,读起来很别扭。希望大家交流意见。调整为“在会上,大家发

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