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2026年健康促进策略与效果评估模拟试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）

1.根据世界卫生组织（WHO）的定义，健康促进是指促使人们提高对自身健康的控制能力并以此改善健康状况的过程。以下哪项不属于健康促进的主要策略？

A.教育

B.监测

C.策略

D.环境

2.在Precede-Proceed模式的“Precede”阶段，用于确定目标人群的主要健康问题和影响因素的阶段是：

A.社会诊断

B.流行病学诊断

C.行为诊断

D.环境诊断

3.健康信念模式（HBM）中，促使个体产生行为改变的关键认知因素是：

A.易感性感知

B.严重性感知

C.行为益处感知

D.行为障碍感知

4.知信行理论（KAP）中，属于行为改变核心环节的是：

A.知识

B.态度

C.技能

D.行为

5.以下哪项不是社区健康教育计划中社会诊断的主要内容？

A.社区经济状况

B.人口学特征

C.医疗卫生服务可及性

D.目标人群的疾病谱

6.评价的分类中，用于了解干预计划是否按照计划执行、资源是否合理利用的评价属于：

A.过程评价

B.效应评价

C.结局评价

D.总结评价

7.在设计健康教育干预策略时，针对认知水平较低的人群，最有效的传播方式是：

A.大众传播

B.