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26秋教科版六年级英语上册Unit 3 第1课时 Get Started Close Reading教学设计.docx

26秋教科版六年级英语上册Unit 3 第1课时 Get Started Close Reading教学设计.docx

    Unit3WorkItOutTogether

    第1课时GetStartedCloseReading教学设计

    单元

    Unit3WorkItOutTogether（亲子沟通协商）

    课时

    第1课时（GetStartedCloseReading）

    一、语篇研读

    1.主题和内容

    本课语篇为两个亲子沟通对话，内容围绕子女与父母协商问题、寻求许可的情景展开。第一个对话中，Alice想参加攀岩俱乐部但担心父母不同意，Yiming建议她先倾听父母的担忧，再共同寻找解决办法。第二个对话中，Alice与父亲就参加攀岩俱乐部进行沟通——第一次提出时父亲因疲倦

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