《鳟鱼》课件 2026新湘艺版音乐六年级上册.ppt

《鳟鱼》湘艺版（新教材）小学音乐六年级上册第四单元核心素养目标审美感知：感受2/4拍中速流动的叙事歌曲律动，区分歌曲两段情绪，前段轻快灵动、清澈明快，后段压抑低沉、惋惜伤感；体会舒伯特艺术歌曲旋律贴合故事情节、以乐叙事的独特古典音乐美感。艺术表现：流畅完整视唱演唱歌曲1—20小节第一部分，旋律连贯顺滑，八分音符轻快均匀；能根据故事情节切换音色，前段明亮轻快表现小鱼嬉游，后段收敛音色抒发惋惜，长句气息连贯平稳。文化理解：知晓《鳟鱼》是舒伯特经典艺术歌曲，分清词曲作者国籍；读懂歌曲完整叙事脉络：鳟鱼自在游弋→渔夫搅浑河水诱捕→小鱼受骗被捕，理解歌曲借小鱼故事同情弱小、批判欺