部编版语文五年级上册古诗与日积月累(全).docxVIP

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  • 2026-10-04 发布于吉林
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部编版语文五年级上册古诗与日积月累(全).docx

部编版语文五年级上册古诗与日积月累(全)

一、五年级上册课内必背古诗词汇总

部编版小学语文五年级上册教材收录多首经典古诗词,涵盖唐、宋、清不同时期名家作品,是小学高段古诗文积累的核心内容。本章节完整梳理教材全部课内古诗,包含原文、作者简介、重点字词注释、全诗译文及诗词赏析,贴合中小学语文教学大纲要求,适配背诵、理解、备考、教学参考等多元使用场景。

(一)《蝉》

1.古诗原文

【唐】虞世南

垂緌饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

2.作者简介

虞世南,唐代著名文学家、书法家、诗人,其诗文风格清雅淡泊,寓意深远。其诗作多借自然物象抒发情志,语言简练质朴,兼具画面感与哲理性,是初唐时期山水咏物诗的代表人物之一。其作品注重托物言志,以常见自然景物寄托个人品格与人生追求,贴合古代文人修身立德的价值理念。

3.重点字词注释

垂緌:古人颔下的帽缨下垂部分,诗中特指蝉头部伸出的细长触须,形态轻柔下垂,是蝉的典型外形特征。

清露:洁净澄澈的露水,古人常以清露象征纯净高洁的事物,为诗文奠定清雅的基调。

流响:连绵不绝、悠扬婉转的蝉鸣声,突出蝉鸣持续、清亮的特点。

疏桐:枝干稀疏挺拔的梧桐树,梧桐自古为高洁树木,是古典诗文常见的意象。

居高:指蝉栖息在高大树木的高处枝头。

藉:凭借、依靠,是古诗文中常用的文言实词。

4.全诗译文

蝉低垂着纤细的触须,吮吸着洁净清甜的露水,悠扬绵长的

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