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《太阳》逐字稿

师：同学们的状态可真好，坐姿正眼睛亮。精神足，相信这节课一定收获满满，有这个自信吗有？对自信就要大声地表达。准备好了吗？

生：准备好了

师：好上课，同学们好

生：老师好

师：请坐，看老师带来的的小视频一起来看。

师：看着眼前的这轮红日，你都想到了哪些神话故事？请你说

生：我想到了后羿射日

师：这是咱们二年级学过的神话，请坐还有吗？请你说。

生：我想到了夸父追日

师：对，这也是一个耳熟能详的故事。从前我们的祖先对太阳不是很了解，于是创造了一个又一个神话故事。现在，随着科学技术的发展，我们对太阳有了更多的了解。同学们，你们想了解太阳吗？

生：想

师：让我们掌声欢迎，太阳隆重出场！

AI：孩子们你们好

师：嗨，你好，向同学们简单介绍你自己。

AI：同学们好呀，我是太阳，离地球老远了，光跑过来得八分钟。我超大，能装130万的地球，还特别热，表面有5500摄氏度呢，我每天发光发热，给大家送暖，让万物都长得好好的。

师：同学们啊，听了太阳的自我介绍呀，你对它有了哪些了解？请你说

生：太阳的表面温度有5500摄氏度

师：听得仔细还有吗？你说

生：我知道太阳离地球很远。

师：听得认真，还有吗？请你说

生：我知道太阳很大

师：说得也很清楚，像太阳这样陌生又熟悉的事物，我们该怎样？去介绍它呢，在单元讨论中，大作家叶圣陶爷爷告诉我们：

生：孩子们，