大班语言领域:故事《月亮船》教学设计
一、设计思想:
这是一篇很好的爱国教育故事,故事采用拟人的手法,通过迷路
语言情感与思维的碰撞在歌舞声中得到升华提高幼儿的欣赏力与表现力七活动设计意图考虑到幼儿年龄特点心理特征及学习方式等现状我主要通过多媒体课件自制玩教具的使用激发幼儿学习兴趣帮助幼儿理解故事内容让幼儿在角色表演中相互直观演示法利用多媒体教学手段
的蒲公英急切想回家在得到了大家的帮助后最终找到了回家的路为线
索,向幼儿展示了热爱自己家乡的美好情感。在对幼儿进行情感教育的
同时,如果单凭简单
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