机电一体化系统设计(9.30)--2016秋机电一体化系统设计讨论课实施方案.docVIP

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  • 2026-10-05 发布于浙江
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机电一体化系统设计(9.30)--2016秋机电一体化系统设计讨论课实施方案.doc

《机电一体化系统设计》讨论课教学方案

2016年秋季学期

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一、整体思路

将理论课程和课程研究项目教学过程存在的相关技术问题和理论问题溶于讨论,以学生上台讲演和讨论为教学形式,深入研究探讨各个阶段所涉及到的知识点及其在工程中的应用,以具体问题的理论解析和提出解决问题的方法为讨论内容,引导学生积极思考、学会学习、主动学习,综合训练学生能力,提高学生综合运用本专业知识,分析、理解和解决本专业及相关行业的理论和实践问题的能力。

二、目的与意义

(1)通过基于团队的学生上台讲演和课程讨论这种体验式教学方式,加深对机电系统的基础知识和实践能力的培养,并在沟通能力、团队合作能力等方面得到锻

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