2.5《口腔里的消化》课堂逐字稿2026科学教科版四年级上册.pdf

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小学科学教科版(新教材)四年级上册

第二单元第5课《口腔里的消化》课堂逐字稿

(课堂导入,4分钟)

同学们,我们运动之后呼吸会加快,身体获取更多氧气,运动结

束我们常常会吃东西补充营养。

大家有没有吃饭吃得太快,食物噎住的经历?吃急饭容易噎到,

生活中我们常说吃饭要细嚼慢咽。

咀嚼食物主要是在我们身体哪个部位完成?食物进到口腔里面,

会发生什么样的改变?今天我们就一起来探究口腔里的消化秘密。

板书:口腔里的消化

(探究新知—活动一:咀嚼馒头,观

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