我是独特的道德与法治四年级上册·第4课第一课时三面镜子,照见自己一、按指纹,找不同二、第一面镜子:自我观察--外貌·兴趣·特长三、第二面镜子:他人评价--父母·老师·同学四、第三面镜子:期望中的我--假如我能变成……五、我的独特名片这节课,我们要学会什么感知“期望中的我”,找到自己想努力的方向。虚心听取他人的评价,多角度、更全面地认识自己。通过自我观察,说出自己外貌、兴趣、特长等方面的特点。健全人格·道德修养找一找:你的指纹,和谁一样?每组一张白纸、一盒印泥按下大拇指印,和同伴比一比:我们的指纹一样吗?我发现:每个人的指纹纹理都不一样原来,从
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