第04课_算法中的数据_课件 2026浙教版信息科技五年级上册.ppt

【封面】上一课我们把步骤画成了图。这一课往图里再看一层：先把课题写上——算法中的数据。指一下屏幕上的小浙，把那句话读出来：算法要处理的，就是一条一条的数据。本课只做一件事：把「煮一壶冰糖雪梨茶」里的数据，一样一样装进变量。【本课导航】按上课顺序交代六站：先煮一壶茶，把里面的数据找出来；再说清数据在算法里起什么作用；接着认识变量，知道变量名和变量值；然后看用变量怎么把一道题变成一类题；再换两件事试一试——算面积、算平均分；最后练一练、理一理。强调一句：六站是连着的，前一站找到的数据，就是后一站要装进变量的东西。【学习目标】四条读一遍，重点落在第一条和第三条：知道算法主要就是在处理数据；能用变