3.7声音的传播 同步练习（含答案）教科版科学四年级上册.pptxVIP

7声音的传播

探索：声音能在哪些物体中传播把耳朵贴在桌面的一端，能听到其他同学在另一端轻轻抓挠桌面的声音，说明桌面_____传播声音。将刚击打后的音叉浸入水中，我们_____听到音叉发出的声音，说明水_____传播声音。抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音逐渐_______，最终__________。空气_____传播声音，真空_______传播声音。能能能减弱听不到了能不能

（1）物体在振动时也会引起___________________，并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。（2）声音可以在_______、_______、_______中传播，_______不能传播声音。（3）通常声音在_______中的传播速度最大，在_______中的传播速度次之，在_______中的传播速度最小。（均填“固体”“液体”或“气体”）它周围物质的振动固体液体气体真空固体液体气体

1.判断题。（1）如果有大陨石撞上月球，我们地球上的人也能听到撞击声。（）（2）用击打后的音叉轻轻触及水面，我们可以观察到水面产生波纹，并从音叉开始，逐渐向四面八方传播。（）（3）锣发声时，用手按住锣面，锣声就消失了，是因为手阻止了空气的振动。（）（4）敲击鼓面时，鼓面振动，我们就听到了鼓声。而且只要鼓声足够大，我们在教室的任何一个位置都会听到。（）（5）做“