3.1声音是怎样产生的 同步练习(含答案)教科版科学四年级上册.pptxVIP

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  • 2026-10-05 发布于山东
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3.1声音是怎样产生的 同步练习(含答案)教科版科学四年级上册.pptx

1声音是怎样产生的;探索:橡皮筋、小鼓、音叉是怎样发出声音的;;2.选择题。

(1)夏天听见蚊子发出的嗡嗡声,是因为蚊子()。

A.在叫 B.在呼吸

C.在快速拍打翅膀 D.翅膀摩擦身体发出声音

(2)把泡沫小球紧贴音叉,敲击音叉后,泡沫小球会()。

A.反复跳动 B.位置不变

C.跳动一次后停止 D.吸附在音叉上;(3)溪水潺潺,溪水的声音是由()。

A.水振动产生的

B.空气振动产生的

C.岩石振动产生的

D.河岸树木振动产生的;(4)电视机里的歌声是由()振动产生的。

A.声带 B.空气 C.屏幕 D.喇叭

(5)用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,这是因为()。

A.钢尺没有受力

B.钢尺没有振动

C.用力程度还不够

D.钢尺太硬了;3.(开放探究)淘淘在研究声音是怎么产生时,做了以下实验。

(1)如图,玻璃瓶中装有部分水,淘淘对着瓶口吹气听到了声音,

这是因为()。

A.水在振动 B.瓶子在振动

C.空气在振动 D.嘴唇在振动;(2)淘淘又用小木棍轻轻敲击瓶子,也听到了声音,这是因

为()。

A.小木棍在振动 B.水和瓶子在振动

C.空气在振动 D.淘淘手在

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