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- 2026-10-05 发布于云南
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第2课时条形统计图(2)
课题
条形统计图(2)
课型
新授课
设计说明
根据本节课的教学内容和教学目标,进行了如下设计:
1.根据例2的教学,运用类比的方法,绘制1个格表示2个数据的条形统计图。
2.通过调查活动,激发学生学习的兴趣,培养学生的合作意识和实践能力,并通过讨论学习、合作交流来解决问题。例如学生绘制2种条形统计图时,让学生讨论两种统计图的优缺点。
3.通过调查最喜欢吃某种水果的学生人数,使学生感知数学与生活的联系,让学生体会到生活中处处有数学,培养学生解决实际问题的能力。
学习目标
1.掌握用1个格表示2个数据绘制条形统计图的方法。
2.通过调查
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