2026年护理继续教育线上学分方案.docxVIP

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  • 2026-10-08 发布于河南
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2026年护理继续教育线上学分方案

2026年护理继续教育线上学分认定工作,面向全国各级各类医疗卫生机构注册护士(含执业地点注册在基层医疗卫生机构、社会办医机构、医养结合机构、居家护理服务机构的在岗护士,以及住院医师规范化培训期护士、专科护士培训期护士、多点执业护士)开展,严格衔接《继续医学教育规定》《全国护理事业发展“十五五”规划》中护理岗位核心能力提升要求,以“按需供给、过程可溯、质量为先、务实管用”为核心原则,杜绝学分注水、代学代考、虚假认定等行业乱象,明确线上学分的获取渠道、认定标准、审核流程、结果应用、质量监管全链条规则,实现线上学分与线下面授、实操培训学分的有效衔接,切实降低护士学习负担,提升继续教育的临床实用性。

一、线上学分总体配置要求

2026年注册护士年度继续教育总学分要求不低于25学分,其中I类学分5-10学分、II类学分15-20学分,线上学分年度累计最高认定20学分,剩余5学分须通过线下实操实训、应急演练、临床护理查房等实践类培训获取,避免“重理论、轻实践”的学分导向。结构配置上,I类线上学分年度最高认定8学分,剩余不少于2学分的I类学分须通过线下参加国家级/省级护理学术会议、专科护理实操研讨、疑难病例床边复盘等形式获取,确保前沿护理技术培训的实践转化效果;II类线上学分年度最高认定17学分,剩余不少于3学分的II类学分须通过科室业务学习、护理质控实践、床

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