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- 2026-10-05 发布于江苏
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人教版PEP五年级上册英语Whatshelike?认识新朋友描述人物外貌与性格特征年份2026年
课程导览01认识新朋友情境导入与单元主题02描述人物词汇核心形容词与反义词03核心句型询问与描述人物特征04语法与语音be动词、称呼词、字母y发音05互动操练游戏化巩固与角色扮演06习题与总结分层练习与作业布置
认识新朋友新同学来了,我们一起认识他吧01
新同学来到我们班跟着Oliver的脚步,学会用英语描述身边人的外貌和性格特征。情景导入开学第一天,新同学Oliver来班里啦!MissWhite带他参观教室、认识同学。教室外,陈杰和John正聊着各自的新老师。跟脚步认识同学真实语境主情景图把Whatshelike?和Isshestrict?放进校园生活。用对句子,就能把老师、同学介绍得清清楚楚!说句子介绍清楚每个人都有独特的模样,用英语就能说清楚
描述人物词汇用对形容词,人物就活起来02
一组形容词描绘人物以上均为四会单词——会读、会认、会写、会用。读一读、拼一拼,把它们装进自己的单词宝库。外貌与年龄6个old(年老的)young(年轻的)tall(高的)short(矮的)strong(强壮的)thin(瘦的)性格与品质10个kind(和蔼的)strict(严格的)funny(滑稽的)polite(有礼貌的)shy(害羞的)helpful(乐于助人的)
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