第3课《策划展览》教学设计
课题策划展览单元第四单元学科美术年级九年级上
本课以“空间叙事与生活美学重构为主题,契合九年级学生“从视觉感知美、用空间
重塑美”的认知特点。本课以展览策划思维为内核,围绕“艺术展示让生活更精彩”的
大观念展开。教材借力央美毕业展的空间布局、巴塞尔艺术展的动线设计及《千里江山
教材分析图》光影沉浸案例,通过空间分割、展品合、光影节奏、参观动线
第3课《策划展览》教学设计
课题策划展览单元第四单元学科美术年级九年级上
本课以“空间叙事与生活美学重构为主题,契合九年级学生“从视觉感知美、用空间
重塑美”的认知特点。本课以展览策划思维为内核,围绕“艺术展示让生活更精彩”的
大观念展开。教材借力央美毕业展的空间布局、巴塞尔艺术展的动线设计及《千里江山
教材分析图》光影沉浸案例,通过空间分割、展品合、光影节奏、参观动线
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