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- 2026-10-05 发布于云南
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亲爱的同学们,经过一段时间对Unit1Topic2的学习,相信大家对本单元的核心词汇、重点句型以及语法知识已有了一定的掌握。为了帮助大家更好地巩固所学,查漏补缺,提升语言运用能力,我们精心编写了这份同步练习题。请大家认真对待,独立完成,之后对照解析进行反思,相信这会对你们的英语学习大有裨益。
一、单元核心知识回顾
在开始练习之前,让我们简要回顾本单元的核心内容:
*核心词汇:本单元围绕“环境保护”与“自然资源”展开,涉及如pollute,waste,recycle,conserve,energy,resource,destroy,reduce,reuse,protect等相关词汇,以及描述环境问题和解决方案的短语。
*重点句型:学习了如何表达“已经做了某事”(现在完成时的运用,如*Wehavealreadyplantedmanytrees.*),如何提出建议(如*Weshould.../Wehadbetter.../Whatabout...?*),以及如何描述事物的重要性(如*Itsimportantforusto...*)。
*语法聚焦:现在完成时的构成与用法(have/has+过去分词),以及情态动词*should,must,can*等在表达建议、义务和能力方面的运用。
二
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