第02课_自然语言描述算法_课件 2026浙教版信息科技五年级上册.ppt

【封面】上一课我们把口令排成了步骤，知道了算法就是方法加步骤。这一课要往前走一步：把做法说清楚、写下来，让别人照着也能做。先看屏幕上这位小机器人“小浙”：它会照着纸条一步一步做，但纸条没写到的，它不会自己想办法。板书课题：自然语言描述算法。落一句：这一课要学的，就是把话说别人能照着做的程度。【本课导航】按上课顺序交代六站：承接上一课的步骤表、一张没写好的纸条、用自然语言说清步骤、试一试密码锁和竖式、数学里的步骤与排队、练一练理一理。提醒一句：全课只做“把小浙要搬的两张课桌写清楚”这一件事，后面的密码锁、竖式、排队都是同一套写法的迁移，不用重新读题。【学习目标】四条读一遍，重点落在第二条和第