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小学二年级“我们的班约”：用孩子的话写的十二条约定、图画版规则与每周评星方案

适用：小学一至三年级班主任特点：规则短、有画面、可操作班额42人

二年级的孩子，你给他一张写满“不得”“严禁”的班规，他可能一条都记不住；但你让他自己说“我们班要怎样”，他能说出十几条，而且说得很具体：“不抢别人的橡皮”“上厕所回来要洗手”“同学哭了要问问他”。班约和班规的差别就在这儿：班规是老师定了让学生遵守，班约是大家说好了一起做。这篇文章是我带二年级两个学期的整理，包含十二条班约的原文、画面设计、每周评星办法，还有执行中碰到的问题。

一、班约是怎么“长”出来的

开学第二周，我没有发规