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2024-2025年德育工作质量提升计划

一、指导思想

以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，适应新时代教育改革发展要求，立足当前学生思想道德发展实际与时代特征，坚持价值引领、问题导向、协同育人、改革创新的原则，着力提升德育工作的针对性、实效性和吸引力，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、当前德育工作面临的形势与挑战

当前，社会环境日趋复杂，多元价值观交织碰撞，信息技术迅猛发展，对传统德育模式提出新的挑战。部分学生理想信念不够坚定，价值判断易受干扰；德育内容与学生生活实际结合不够紧密，方法手段略显单一；德育队伍专业化水平有待进一步提升；协同育人机制尚需完善，家庭、学校、社会三方联动效能未充分发挥。面对新形势新要求，德育工作必须主动求变，创新发展。

三、总体目标

通过两年的系统推进，德育工作的价值引领作用显著增强，学生思想道德素质和核心素养稳步提升；德育体系更加科学完善，内容供给更加丰富优质，方法手段更加灵活高效；德育队伍专业能力和育人水平全面提高；育人环境更加优化，协同育人格局基本形成，德育工作的整体质量和育人成效得到明显改善。

四、主要任务与实施举措

（一）强化价值引领，筑牢思想根基

1.深化理论武装，融入教育教学全过程。将核心价值观教育融入课堂教学、社会实践、校园文化等各个环节。组织开展专题学习研讨，引导师生深刻理解其核心要义和实践要求。推动思