牛津译林版英语八下Unit 7《International charities》(Reading I)(单元整体+课时教学设计).docxVIP

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  • 2026-10-05 发布于河北
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牛津译林版英语八下Unit 7《International charities》(Reading I)(单元整体+课时教学设计).docx

牛津译林版英语八下Unit7《Internationalcharities》(ReadingI)(单元整体+课时教学设计)

第一部分:单元整体教学设计

本单元使用牛津译林版英语八下教材,针对我国初中八年级学生,共有2课时。单元主题是“国际慈善组织”,通过阅读文章介绍各个国际慈善组织以及它们的主要活动,让学生了解慈善组织的作用,提高他们的社会责任感和关爱他人的意识。

一.课标要求

本单元体现了英语核心素养中的“人与社会”主题范畴,侧重培养学生的文化意识、关爱他人和批判性思维能力。新课标要求通过本单元的学习,让学生能够:

1.掌握有关慈善组织的词汇和表达方式,如charity,donation,sponsor等。

2.能够正确运用一般现在时和一般过去时描述慈善组织的主要活动。

3.能够理解文章的主旨大意,概括各个慈善组织的主要活动。

4.提高批判性思维能力,对慈善组织的活动进行评价。

5.培养关爱他人、乐于助人的品质,增强社会责任感和国际视野。

教学过程中,教师应以学生为中心,注重启发式教学,引导学生通过阅读、讨论、实践等方式,深入理解慈善组织的意义,提高他们的英语运用能力和综合素质。同时,结合我国实际情况,让学生认识到关爱他人、回馈社会的重要性,培养他们的全球公民意识。

二.单元内容分析

本单元的主题是“国际慈善组织”,共包括两篇阅读文章。第一篇阅读文章主要介绍了

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