原创力文档学前儿童语言教育
1、影响学前儿童语言发展的因素：
（1）遗传因素：正常的发音器官；正确的听觉功能；正常
具体内容简述幼儿的情况简述本班幼儿语言发展的具体情况教材特点和设计活动的意图活动准备本次活动须要用到的材料有知识的准备材料的准备语言的准备活动的过程一个精心策划的活动以书面形式表达要有活动的起点与终点要写清楚活动的步骤和具体步骤的内容和活动
的智力发展
（2）语言环境：亲自环境；幼儿园环境；社区环境
（3）语言教育：教育观念；教育方法
学前儿童语言教育
1、影响学前儿童语言发展的因素：
（1）遗传因素：正常的发音器官；正确的听觉功能；正常
具体内容简述幼儿的情况简述本班幼儿语言发展的具体情况教材特点和设计活动的意图活动准备本次活动须要用到的材料有知识的准备材料的准备语言的准备活动的过程一个精心策划的活动以书面形式表达要有活动的起点与终点要写清楚活动的步骤和具体步骤的内容和活动
的智力发展
（2）语言环境：亲自环境；幼儿园环境；社区环境
（3）语言教育：教育观念；教育方法
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