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幼儿园科学教学工作总结
科学活动是一种融合操作性、思考性、变化性、创造性、趣味性为一
体的活动,应成为引发、支持和引导幼儿主动探索、主动学习、自主创
的现象吸引着幼儿一朵花一滴水都是幼儿感兴趣的内容如在软和硬的科学探索活动中让幼儿从自身出发去寻找自己身上软和硬的东西幼儿发现自己身上头发皮肤舌头等都是软的而骨头牙齿头是硬的再引导幼儿从人联想到动物植物等完整版学习资料分享WORD格式可编辑专
造的过程。本学期我们科学领域组
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